为进一步加强和改进我院教职工政治理论学习，不断提高教职工的思想政治素质，进一步打造“四有”好老师队伍，实现全过程育人、全方位育人，特制定本制度。
一、指导思想
坚持以科学理论武装头脑、指导实践、推动工作的原则，深入学习贯彻马克思主义中国化的最新成果，紧紧围绕学校和学院中心工作，不断聚集推动学校改革发展的正能量，为把我校全面建成国内知名、特色鲜明的高水平教学研究型大学提供有力的思想保证和精神动力。
二、组织领导
按照校党委统一部署，学院党委根据实际情况具体协调组织，制定学习计划，确定学习内容，组织学习和讨论，并督促检查落实学习情况。各系（室）主任为政治理论学习小组组长，负责落实本系（室）政治理论学习具体工作，确保学习覆盖全体教职工。
三、学习内容
学习内容主要包括：马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观、习近平新时代中国特色社会主义思想；党章党规党纪和党的基本知识；党的路线、方针、政策和决议；国家法律法规；社会主义核心价值观；党的历史、中国历史、世界历史和科学社会主义发展史；推进中国特色社会主义事业所需要的经济、政治、文化、社会、生态、科技、军事、外交、民族、宗教等方面的知识；改革发展实践中的重点、难点问题；中省有关高等教育的重要会议精神、改革措施及重要决策；上级主管部门和学校的阶段性工作安排；师德师风、教学、科研、管理、服务工作相关知识等。
四、学习形式
采取自学与集中学习研讨相结合的方法，灵活多样地开展学习教育活动，重在讲求学习效果。
1．自学。要按照学习计划规定的自学内容，认真进行自学并做好记录。
2．集中学习。每月院党委和各系（实验室）各组织一次集中学习,原则上安排在周三（双周）下午，要提前明确学习内容和研讨主题。
3．可采取辅导报告、讲座、座谈交流会、观摩交流等多种形式开展学习。
五、学习要求
1．确保工作学习两不误，合理安排时间和内容，围绕高等教育改革发展和学校、学院工作实际，采取多种形式，调动教职工的学习积极性。
2．建立学习考勤登记制度，严格纪律，不得无故缺席。因故未能参加学习的，事先要请假，事后要及时补课。
3．注重学习效果，学院定期检查各系（实验室）学习任务的落实，主要检查内容为：学习会议记录、个人笔记、学习总结、心得体会等。
六、其它：本制度从2018年1月1日起施行，由学院党委负责解释。
